尊重——卷一 (Respect-1)

十一月 9, 2017

《路线图》系列精选

 每个人都希望得到别人的尊重。大多数人从小就被教导要尊重别人。尊重是世界上几乎所有信仰体系教导的重要信条。可是你怎么知道自身是否真的尊重别人呢?你怎样才能确定自身在通过言行,充分表达你的尊重呢?

作为基督徒,我们之所以尊重同人类,是因为一个无法争辩的简单理由:上帝创造了每一个人,他爱每一个人,就像他爱你我一样。基督徒有义务去无条件地爱和接纳我们所接触的每一个人。

我们希望与人建立卓有成效的人际关系,可如果我们不尊重别人,我们又怎么能这样做呢?即便你坚信尊重的原则,在日常生活中也通常无法完全体现出来。值得我们思考的是,尊重,抑或缺乏尊重,将如何影响我们的日常生活,潜意识和有意识的思想,以及我们对待别人的行为。我们对别人的尊重,到底有没有在我们的生活和与别人相处的方式中显露出来,还是仅仅是个理想而已?即便我们知道这个理想是正确的,是好的,却很少着重于将其付诸实践?如果我们已有尊重人的美德,那么它将体现在我们的一言一行中。

显而易见的是,尊重别人是我们作为传道士和见证人成功的关键。我们关爱的人,必须感到与我们在一起时很自在,然后才愿意敞开心扉,在生活中接受我们与上帝的话。我们与之交往并见证的人,需要觉得被我们接纳,并感到安全。他们需要知道我们爱他们,尊重他们,需要知道我们不会批评他们,不会贬低他们或他们的文化信仰,也不会在背后嘲笑他们,或者说他们的八卦。尊重是爱的一部分,从我们对别人的谅解,接受,宽容和开通表现出来。

关于尊重的一个基本理念是:理解每个人在内心深处,都有相同的需求。

无论是年轻漂亮的女店员,女侍者和女秘书,或是年迈的寡妇和富有寡居的贵妇;无论是帅气的年轻男职员,簿记员,技术人员,白领职员和工程师,或是富有的商人,退休的鳏夫,单身的店主和农民单身汉,他们都是一样的。他们都渴望各种各样的爱,尤其是一种他们从未体验过的爱——真实的爱,真诚的爱,真挚的爱,生活中伟大的真爱,爱中之最。只有这种爱,才能满足每个人灵魂深处对完备的爱和完全理解的渴望。

这种爱是宇宙的能量和生命——有些人称之为上帝,《圣经》却称之为爱,因为“上帝就是爱”。

他的形象是其子基督耶稣——一个爱所有人的人,即便是最穷困潦倒,万恶不恕的人。耶稣为爱而来,为爱而活,为爱而死,为了让我们永远活着,永远相爱。——大卫•布兰特•博格

 自省

“尊重”一词的定义是“敬重,钦佩或恭敬的态度;礼貌或亲切的关心;顾虑人的感受;表现关怀顾虑;有礼或友好地对待。”《圣经》教导我们,“凡事不可争执,愛慕虛榮,要心存謙卑,看別人比自己強。1 尊重与谦卑协同,因为如果我们充满骄傲或自大,就不能在别人理应受到尊重时恭敬待人。

若想知道到谦逊和自我认知是如何影响我们看待别人的方式,以及这种观点如何体现在我们的言行中,不妨用以下问题自省:

—我是如何看待不同的种族,文化或国家的人?(特别要想想当这些人所表现出的习惯,风俗或偏好,恰好是你所不喜欢或觉得讨厌的时候,你的反应或态度。)

—对于那些选择不同生活方式的人,我所持的态度是宽容的还是批判的?

—相比那些信仰不同的教会,宗教或信仰体系的人,我是否会觉得自身更优越,甚至只是一点点的优越感?

—我是否允许偏执,偏见或褊狭不经意地融入思想或言谈中,即便是通过随意的玩笑?

—我是否根据种族,宗教,文化,背景,教育,外貌或社会地位,对别人作出错误的设想,或形成毫无根据的先入之见?

诚然,我们所有人都有一种或多种这些态度。我们每个人对别人表现不足够尊重的具体方式,也是不同的。当我们提及某个人,团体,宗教,文化或别人选择的生活方式时,由于这样或那样的原因,我们往往甚至都没有首先真正理解那些人或情况,就得出了强烈的消极结论。

也许这是我们社会中某个圈子或成长环境流传给我们的思维方式;也许是我们只接受了楷模或亲朋的观点,而拒绝了其他观点;也许是过往的经历侵蚀了我们的立场,以至于我们理直气壮地在潜意识中将社会中某类人混为一谈,并根据消极记忆来判断它们。

如果我们都是色盲,也没有种族意识,那么世界将会多么美好!因为这样当我们看到另一个背景的人时,眼中唯一看见的就是爱。即便多年的恐惧,偏见和仇恨已经根深蒂固,神奇的上帝之爱也能将它们涤荡一清!一旦你体会到上帝爱你,宽恕你,你就更容易去爱别人,宽恕别人。这样你就能“除掉一切怨恨,暴戾,忿怒。不再有任何的仇恨。亲切仁慈相对待,彼此饶恕,正如上帝借着基督饶恕了你们一样。2——爱的色彩

对别人宽容,是我们表现尊重和谦卑的另一种方式,这往往是在我们不受尊重时的一种考验。或者你觉得自己在别人那里受到了不公的对待,贬低或伤害,就想以一种不敬,看低,无爱的方式还治于其人之身。无论背景,遗传或自身情况如何,这种想法在每个人身上有时都出现。可对于如何回应别人的对待,我们每个人都有选择的自由,即便他们对待我们的方式看似不公或不正。

以下这个事件值得我们思考。

布克·华盛顿在美国阿拉巴马州建立专供黑人读书的塔斯基吉学院时,需要抗争白人根深蒂固的种族偏见。一天,当他经过一位富有女士的宅邸时,被当成了一个普通的黑人。他听到她喊道,“过来,小子,给我劈些柴。”

华盛顿二话不说,脱下大衣,拿起斧头就埋头苦干,不仅劈了一大堆木柴,还把它们搬进了房子。

他前脚刚走,一个仆人马上就告诉那位女士,“夫人,那是华盛顿教授呢!”这位女士感到很难为情,于是就去学院致歉。

华盛顿回答道,“你不需要道歉,夫人。我很乐意帮助我的朋友。”于是这位女士成为了塔斯基吉学院最热情,最慷慨的资助者之一。——克拉伦斯·霍尔(Clarence W. Hall3

思考以下关于尊重的基本原则:

1.尊重是至关重要的。不管这种想法从何而来,我们必须意识到,不尊重每一个人将会妨害我们自身的幸福和成功;会导致朋友和同事的疏远,会影响我们获得新的,积极的学习体验,会阻碍我们情感上,社交上和灵性上的成长。无论是期望在国外开展宣教工作,还是希望在慈善事业上成就卓越,或者是想在学业或生意上继续进步,我们都需要具备宽容,慷慨,接纳,谦逊和尊重别人的品质。

2.你不能假装尊重别人。我们要以诚待人。人能感受到你的真心或假意。在人际交往中,我们不可肤浅,也不能两面三刀。如果我们试图在外表友善的同时,内心却对别人有不好和不满的想法,我们就会给人留下虚伪的印象。

3.你能改变。虽然对别人缺乏尊重是一个常见的缺陷,可我们能克服这种天性。我们一旦意识到瞧不起人,待人不尊的态度与耶稣相去甚远,也不会帮助我们成长为上帝创造我们去成为的关怀接纳别人的人,我们就会在这方面取得进步。上帝让我们生存在世,是为了去爱别人,在这个领域取得的每一个进步,都是迈向更多幸福和成就的一步。

 解决方六步骤

如何意识到并抛弃那些错误的态度?这些态度会妨碍我们对上帝创造的所有人自由表达尊重。思考下6个步骤:

第一步:要意识到我们的某些态度和思考,感受,说话或行动的方式,可能是错误的。

第二步:反思我们的生活,精确地找到我们在尊重别人方面那里不足。

第三步:求主帮助我们改变性格,让我们对我们接触的人表达更多的尊重。反思这个令人惊异的事实——上帝全心全意地,十全十美,毫无条件地爱每一个人,就像他爱我们一样。

第四步:多看增广见闻,予人理解和同情的电影或纪录片,因而帮助我们尊重其他民族,国家,宗教,文化和信仰。

第五步:向你认识的长者或家里的长辈提问,倾听并学习。

第六步:仔细倾听与你不同的人。你认为他们错了的地方,不要反驳或纠正。在这个实验中,闭上嘴,仔细听。

一旦我们努力去理解别人——发现他们的心痛,人生挑战,烦恼和喜乐,并通过理解他们喜欢什么东西和欣赏他们,来同情他们——我们就会发现一片美妙的天地,如同登高临绝,不再沦为世俗之见,不再消极地持有成见,也不再发表无礼的言论。

17世纪的法国,一位名叫穆磊塔斯(Muretus)的人文主义大儒,常年流亡在外,潦倒生病。他穿着乞丐的破衣裳去看医生。那些医生用拉丁语讨论他的病情,以为他听不懂。其中一名医生用拉丁语说,“让我们用这个一文不值的生物来做个实验。

当这个穷光蛋也用拉丁语回答说,“难道你要把基督也不会藐视,并为之舍命的人,称为一文不值吗?”可想而知那带给了这些医生多大的震撼。4——节录自布道故事网(storiesforpreaching.com

同情心意指理解别人的心,思想和精神——包括他们的动机,背景和感受。我们越是感同身受地对待别人,就越能欣赏和尊重别人——斯蒂芬·柯维Stephen R. Covey

 

《路线图》是“家庭国际基督徒联会”为年轻人打造的视频系列,最初于2010年出版,在2017年11月改编和于《生命之锚》网站重新发表。

 

脚注:

1腓立比书23(英王钦定本圣经)

2以弗所书431-32(现代中文译本圣经)

3布克·华盛顿(Booker T. Washington1856-1915)是一位教育家,作家,也是美国黑人社会的主要领袖。

4、节录自查尔斯·伯奇(Charles Birch)著的《重获同情心》(Regaining Compassion,新西兰新南威尔士大学出版社发行1993)。

 

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